Recentemente, fui ao Twitter para pedir a pessoas com deficiência que expusessem as maneiras pelas quais o capacismo os afetou diretamente durante o surto de COVID-19.
Nós não nos contivemos.
Entre linguagem capaz, iluminação global e as crenças de que nossas vidas não têm valor, as experiências que esses usuários do Twitter compartilharam com a Healthline revelam todas as maneiras pelas quais pessoas com deficiência e com doenças crônicas estão tentando sobreviver à pandemia.
1. 'Apenas adultos mais velhos estão em risco de COVID-19'
Esse é um dos maiores equívocos sobre como é o "alto risco" durante o surto de COVID-19.
"Alto risco" não é uma estética.
Existem muitas populações diferentes que são mais suscetíveis ao vírus: bebês, pessoas imunocomprometidas, sobreviventes de câncer, pacientes em recuperação de cirurgia e assim por diante.
As comunidades de alto risco frequentemente lutam contra essa ideia de que devem parecer uma maneira específica de serem levadas a sério e protegidas. Alguns indivíduos de alto risco chegaram a expressar a frequência com que são vistos como "bons".
É por isso que tomar medidas proativas contra a propagação do COVID-19 é incrivelmente importante em todas as configurações.
Você não pode assumir que alguém não é de alto risco apenas olhando para eles - e você não pode assumir que alguém que não está em uma população de alto risco não tem familiares ou amigos próximos.
2. Estamos 'exagerando' nos perigos do vírus
Minha universidade anunciou o primeiro pedido para mudar para o ensino a distância na quarta-feira, 11 de março. Vamos voltar para o fim de semana anterior:
Sábado e domingo, dezenas de meus colegas retornaram da conferência do AWP em San Antonio de avião.
Naquela segunda-feira, dia 9, um professor do departamento enviou um e-mail aos estudantes de pós-graduação, implorando a qualquer pessoa que comparecesse à conferência do AWP para ficar em casa e ficar fora do campus.
No mesmo dia, pedi a um professor que cumprisse os requisitos da aula presencial. Três dos meus colegas de classe (em cinco) foram à conferência em San Antonio.
Apenas um optou por ficar em casa - afinal, as políticas de frequência para aulas de pós-graduação de três horas são assustadoras. Não temos muito espaço para ficar em casa.
Eu tive que perder a semana anterior por causa de complicações do meu distúrbio do tecido conjuntivo, então não queria outra ausência no meu registro. Meu professor brincou dizendo que todos nós apenas sentávamos um metro e oitenta.
Então, eu fui para a aula. Não havia espaço para todos nós sentarmos um metro e meio.
Decidi no dia seguinte que eu iria mudar a classe que eu estava ensinando online pelo menos durante o resto da semana. Colocar-me em risco era uma coisa, mas eu me recusei a colocar meus alunos em perigo.
Terça-feira, fui ao quiroprático para colocar minhas articulações de volta no lugar. Ela me disse: “Você acredita que a Universidade Estadual de Ohio fechou? Não podemos simplesmente parar tudo por uma gripe!”
Quarta à tarde, recebemos o e-mail da universidade: desligamento temporário.
Logo depois, o desligamento não foi temporário.
Quando os boatos sobre o novo coronavírus começaram a se espalhar pelos Estados Unidos, foram as comunidades imunocomprometidas e incapacitadas que começaram a se preocupar primeiro.
Para nós, todas as saídas em locais públicos já eram um risco à saúde. De repente, houve relatos desse vírus mortal e altamente transmissível que poderia passar de pessoa para pessoa. Nossas ansiedades e medos começaram a se agitar como uma espécie de superpotência de detector de vírus.
Nós sabíamos que seria ruim.
Veja a perspectiva de um jornalista, por exemplo:
Mas, como mostra esse tweet, os Estados Unidos, em particular, foram incrivelmente lentos para começar a implementar medidas preventivas.
Nossa comunidade começou a expressar nossos medos - mesmo se esperávamos que não fossem verdadeiros -, mas nossas escolas, agências de notícias e o governo sorriram para nós e com os dedos pontudos disseram: "Você está chorando, lobo".
Então, mesmo depois que o lobo apareceu para todos verem, nossas preocupações com nossa própria segurança e o bem-estar dos outros foram deixadas de lado como histeria hipocondríaca.
A iluminação médica médica sempre foi uma questão urgente para as pessoas com deficiência e agora se tornou mortal.
3. As acomodações que solicitamos estão repentinamente, milagrosamente disponíveis
Depois que as ordens de permanência em casa para escolas, universidades e muitos locais de trabalho se tornaram mais comuns, o mundo começou a se esforçar para acomodar oportunidades remotas.
Ou talvez a luta seja um pouco exagerada.
Acontece que não foi preciso muito esforço ou esforço para ser transferido para aprendizado e trabalho remotos.
Mas as pessoas com deficiência tentam obter acomodações como essas desde que tivemos a capacidade tecnológica de trabalhar e aprender em casa.
Muitas pessoas expressaram preocupação com isso no Twitter.
Antes do surto, empresas e universidades acharam aparentemente impossível oferecer essas oportunidades para nós. Um aluno no Twitter compartilhou:
Isso não quer dizer que mudar de repente para o aprendizado on-line foi fácil para os instrutores - foi uma transição muito desafiadora e estressante para muitos educadores em todo o país.
Porém, assim que a criação dessas oportunidades se tornou necessária para alunos capazes, os professores foram obrigados a fazê-lo funcionar.
O problema disso é que ter a opção de realizar trabalhos remotos é sempre necessário para que alunos e funcionários com deficiência prosperem sem sacrificar sua saúde.
Se os professores sempre precisassem fazer essas acomodações para os alunos que precisavam delas, por exemplo, não haveria uma mudança tão frenética e perturbadora no ensino a distância.
Além disso, é provável que as universidades forneçam muito mais treinamento para instruções on-line se os instrutores sempre tiverem que estar prontos para acomodar situações em que os alunos não possam atender aos requisitos de frequência física.
Essas acomodações não são razoáveis - são responsáveis por fornecer mais oportunidades iguais para nossas comunidades.
4. Mas, ao mesmo tempo … as classes virtuais ainda são inacessíveis
Como os instrutores são tão despreparados para o aprendizado on-line, muitas das adaptações fáceis e fáceis de acessar são inacessíveis aos alunos com deficiência.
Aqui está o que as pessoas com deficiência estão dizendo sobre inacessibilidade educacional durante o COVID-19:
Todos esses exemplos nos mostram que, embora as acomodações sejam possíveis e necessárias, ainda não valemos o esforço. Nosso sucesso não é uma prioridade - é um inconveniente.
5. Não devemos ser extremamente produtivos agora que temos todo esse 'tempo livre'?
Alguns empregadores e educadores estão realmente dando mais trabalho durante o surto.
Mas muitos de nós estão usando toda a nossa energia para sobreviver a esta pandemia.
Um usuário do Twitter falou sobre as expectativas capazes durante o surto de COVID-19, dizendo:
Esperamos não apenas funcionar como normalmente, mas há ainda mais pressão irrealista para produzir trabalho, cumprir prazos, nos esforçarmos como máquinas sem corpo, sem deficiência.
6. Estratégias de enfrentamento recomendadas para o COVID-19 que são realmente capazes
“Apenas seja positivo! Não se preocupe! Coma apenas alimentos saudáveis! Exercício diário! Saia e ande!
7. Você tem sorte de não precisar usar máscara
O CDC recomenda o uso de algum tipo de cobertura facial quando você estiver em público - mesmo que não tenha sintomas do vírus.
Esta é uma medida preventiva para manter você e os outros seguros.
Mas algumas pessoas com deficiência não podem usar máscaras devido a problemas de saúde:
Pessoas que não podem usar máscaras não têm "sorte" - são de alto risco. Isso significa que é ainda mais importante que as pessoas capazes de usar equipamentos de proteção sempre tomem essa precaução.
Se você tem a capacidade de usar uma máscara, está protegendo aqueles que não usam.
8. A saúde das pessoas habilitadas é priorizada
Nossa sociedade está mais preocupada em encontrar maneiras de acomodar pessoas saudáveis durante o surto de COVID-19 do que em proteger organismos com deficiência.
Esses tweets falam por si:
9. Pessoas com deficiência são consideradas descartáveis
Atualmente, existem protestos nos Estados Unidos para "abrir" o país. A economia está afundando, as empresas estão falindo e as raízes cinzentas das mães brancas estão chegando.
Mas toda essa conversa sobre diminuir as restrições de desligamento para que as coisas voltem ao "normal" é incrivelmente capaz.
Um usuário do Twitter compartilhou o perigo do discurso capaz:
O discurso ableista pode assumir muitas formas diferentes. Nesse sentido, as conversas capacistas se concentram em como a vida das pessoas com deficiência é inestimável.
Esse tipo de retórica é extremamente prejudicial para as pessoas com deficiência, que lutam há muito tempo contra as crenças da eugenia.
Na conversa sobre a reabertura do país, há pessoas que defendem que o país opere como antes do surto - ao mesmo tempo em que entendem que haverá um afluxo de doenças e uma perda de vidas humanas.
Haverá menos espaço hospitalar. Haverá escassez de suprimentos médicos que as pessoas com deficiência precisam para sobreviver. E indivíduos vulneráveis serão solicitados a suportar o peso desse fardo ficando em casa para todos os outros ou se expondo ao vírus.
As pessoas que defendem o funcionamento do país como antes do surto entendem que mais pessoas morrerão.
Eles simplesmente não se importam com essas vidas humanas perdidas, porque muitas das vítimas serão pessoas com deficiência.
Quanto vale uma vida com deficiência?
Muitas das respostas do Twitter sobre o capacidade durante o surto de COVID-19 foram sobre isso.
E a solução capaz para manter as pessoas com deficiência seguras? Sendo excluído da sociedade.
Queremos as mesmas coisas que qualquer ser humano deseja: segurança, boa saúde, felicidade. É nosso direito humano básico ter acesso às mesmas coisas que pessoas saudáveis
Ao excluir-nos da sociedade e apoiar a ideia de que somos dispensáveis, as pessoas capacitadas estão apenas ficando no escuro sobre sua própria mortalidade e suas necessidades inevitáveis.
Mantenha isso em mente:
Ninguém é capaz para sempre.
Você ainda acreditará que as pessoas com deficiência são inúteis quando você é uma?
Aryanna Falkner é uma escritora deficiente de Buffalo, Nova York. Ela é candidata a mestrado em ficção na Bowling Green State University, em Ohio, onde mora com seu noivo e seu gato preto e fofo. Seus escritos apareceram ou serão publicados em Blanket Sea e Tule Review. Encontre-a e fotos de seu gato no Twitter.
