Atividades De Amizade: 10 Melhores Jogos Para Crianças

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Atividades De Amizade: 10 Melhores Jogos Para Crianças
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Anonim

Amizade, como compartilhar e aprender a usar um garfo, é uma habilidade que as crianças precisam aprender.

Na pré-escola, eles estão descobrindo o que é um amigo. No ensino médio, as amizades se aprofundam e se tornam mais desafiadoras. Aprender a se dar bem com os outros é uma parte essencial do dia a dia de uma criança.

Como na maioria das coisas, a melhor maneira de ensinar as crianças é tornar a lição divertida. Um grande número de jogos e atividades de amizade para crianças em idade pré-escolar e média pode ser encontrado online. Estes são alguns dos nossos favoritos.

Atividades de amizade pré-escolar

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Como adultos que sabem o quão difícil pode ser fazer amigos, é incrível a facilidade com que as crianças em idade pré-escolar desenvolvem amizades. Nesse estágio, a amizade tem mais a ver com proximidade e interesses: quem está ao meu redor e eles querem tocar a mesma coisa que eu estou tocando? É tudo o que é preciso para fazer um amigo.

Por exemplo, crianças em idade pré-escolar podem ir ao parque por uma hora e voltar para casa e falar sobre o novo melhor amigo que fizeram, mas cujo nome não conseguem se lembrar.

As atividades de amizade para crianças em idade pré-escolar estão focadas nos blocos de construção de relacionamentos: conhecer o nome de alguém, ver que pessoas diferentes podem ter coisas em comum e aprender que outras pessoas têm pontos de vista diferentes.

1. A lista de bons amigos

Essa é uma atividade simples e direta, na qual as crianças devem listar quais qualidades fazem um bom amigo. Por exemplo, alguém que compartilha brinquedos, alguém que não grita etc.

2. O jogo de correspondência

Toda criança pega um mármore e precisa encontrar as outras crianças que têm a mesma cor de mármore. Eles então ligam os braços e permanecem juntos até que todos os grupos estejam completos.

Esta é uma maneira divertida de reunir crianças diferentes e reforçar a ideia de que pessoas diferentes podem ter coisas em comum. Também é uma boa maneira de as crianças em idade pré-escolar trabalharem na nomeação de cores.

3. Esse sou eu

Uma pessoa fica na frente do grupo e compartilha um fato sobre si mesma, como sua cor ou animal favorito. Todo mundo que compartilha essa coisa favorita se levanta e grita: "Esse sou eu!"

As crianças adoram este jogo porque é interativo. Eles compartilham suas coisas favoritas, é divertido não saber o que cada criança vai dizer e há gritos.

É uma vitória por toda parte.

4. Rover Vermelho

Este é um jogo clássico que é ótimo para crianças em idade pré-escolar aprenderem o nome de seus colegas de classe quando pedem para "enviar mais ou menos". Eles praticam o trabalho em equipe de mãos dadas e tentando impedir a outra pessoa de romper. Isso também dá aos pré-escolares ativos uma razão para se levantar e se movimentar.

5. O jogo do elogio

Este jogo pode ser feito de várias maneiras diferentes. As crianças podem sentar-se em círculo e atirar um saquinho de feijão uma para a outra, ou podem simplesmente nomear a próxima pessoa para dar uma volta. Independentemente disso, o objetivo é que cada criança tenha a chance de elogiar outra criança em sua classe.

Isso ensina as crianças a fazer elogios e como é bom recebê-las. Também ajuda um grupo de crianças a se conhecer e a se aproximar.

Atividades de amizade no ensino médio

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No ensino médio, a amizade se torna mais complicada e mais importante. Entre meninas más, pressão dos colegas e hormônios, há muito para as crianças lidarem nessa fase.

Os amigos se tornam mais importantes, geralmente substituindo os membros da família como confidentes. As crianças desenvolvem alguns de seus primeiros amigos íntimos e profundos. Eles também lutam para serem aceitos e precisam aprender a lidar com hierarquias e panelinhas sociais.

As atividades de amizade dos alunos do ensino médio tendem a se concentrar no trabalho em equipe e na quebra de barreiras entre as crianças. Eles também são uma ótima maneira de trabalhar sobre como lidar com a pressão dos colegas e como tratar outras pessoas.

1. Jogo de Obstáculos com os Olhos Vendados

Às vezes, tirar o falar de uma atividade facilita o envolvimento de alunos do ensino médio autoconscientes.

Para esta atividade, você coloca as crianças em pequenos grupos de três ou quatro e venda um deles. O restante do grupo deve guiar essa pessoa pela pista de obstáculos.

Você também pode vender os olhos de todo o grupo. Eles precisam trabalhar juntos para descobrir qual é o obstáculo e como superá-lo.

2. Em comum

Este jogo é uma ótima atividade para quebrar barreiras. As crianças são colocadas em pequenos grupos, de preferência com uma mistura de crianças com as quais ainda não são amigas. Esse grupo precisa encontrar sete (ou qualquer número que você quiser) coisas que todos eles têm em comum.

As crianças não apenas aprendem muito um com o outro, mas também descobrem que têm mais em comum com crianças de diferentes grupos sociais do que pensavam.

3. Face Time

No Face Time, as crianças tentam identificar o humor com base em expressões faciais. Cortando rostos de revistas ou usando imagens impressas, os grupos precisam identificar o que acham que essa pessoa está sentindo e colocar os rostos em pilhas com base em emoções diferentes. Quanto mais sutil a expressão, mais interessante a conversa.

4. Telefone

Este é outro jogo infantil clássico que ensina uma ótima lição sobre fofocas. As crianças sentam-se em círculo. A criança iniciante escolhe uma frase ou frase para passar pelo círculo através de sussurros. A última criança diz a frase em voz alta e todo o grupo ri de quanto as palavras podem ter mudado.

Até a informação mais simples pode ficar distorcida e confusa à medida que passa de pessoa para pessoa. Isso lembra as crianças a não acreditarem em tudo que ouvem e a irem à fonte se quiserem a verdade.

5. Cadeia de Amizade

Cada criança recebe um pedaço de papel de construção. Em seu trabalho, eles escrevem o que acham que é a qualidade mais importante em um amigo. Essas guias são presas juntas para formar uma corrente, que pode ser pendurada na sala de aula e mencionada ao longo do ano.

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Meredith Bland é uma escritora freelancer cujo trabalho foi publicado em Brain, Mother, Time.com, The Rumpus, Scary Mommy e muitas outras publicações.

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