A dislexia é um distúrbio de aprendizagem que afeta a maneira como as pessoas processam a linguagem escrita e, às vezes, a linguagem falada. A dislexia em crianças geralmente causa dificuldades para as crianças aprenderem a ler e escrever com confiança.
Os pesquisadores estimam que a dislexia pode afetar até 15 a 20% da população em algum grau.
O que a dislexia não faz é determinar o sucesso de um indivíduo. Pesquisas nos Estados Unidos e no Reino Unido descobriram que uma grande porcentagem de empresários relata sintomas de dislexia.
De fato, histórias de pessoas de sucesso que vivem com dislexia podem ser encontradas em muitos campos. Um exemplo é Maggie Aderin-Pocock, PhD, MBE, cientista espacial, engenheiro mecânico, autor e apresentadora do programa de rádio da BBC "The Sky at Night".
Embora a Dra. Aderin-Pocock tenha lutado nos primeiros anos da escola, ela conseguiu vários diplomas. Hoje, além de apresentar um popular programa de rádio da BBC, ela também publicou dois livros que explicam a astronomia a pessoas que não são cientistas espaciais.
Para muitos estudantes, a dislexia pode até não limitar seu desempenho acadêmico.
Quais são os sintomas da dislexia?
A dislexia em crianças pode se apresentar de várias maneiras. Procure esses sintomas se estiver preocupado que uma criança possa ter dislexia:
A dislexia pode parecer diferente em crianças diferentes, por isso é importante manter contato com os professores de uma criança, pois a leitura se torna uma parte maior do dia na escola.
O que causa dislexia?
Embora os pesquisadores ainda não tenham descoberto o que causa a dislexia, parece haver diferenças neurológicas nas pessoas com dislexia.
Estudos descobriram que o corpo caloso, que é a área do cérebro que liga os dois hemisférios, pode ser diferente entre as pessoas com dislexia. Partes do hemisfério esquerdo também podem ser diferentes em pessoas com dislexia. Não está claro que essas diferenças causem dislexia, no entanto.
Os pesquisadores identificaram vários genes conectados a essas diferenças cerebrais. Isso os levou a sugerir que provavelmente existe uma base genética para a dislexia.
Também parece funcionar em famílias. A pesquisa mostra que crianças com dislexia freqüentemente têm pais com dislexia. E esses traços biológicos podem levar a diferenças ambientais.
Por exemplo, é concebível que alguns pais com dislexia possam compartilhar menos experiências de leitura precoce com seus filhos.
Como é diagnosticada a dislexia?
Para que seu filho obtenha um diagnóstico definitivo de dislexia, é necessária uma avaliação completa. A parte principal disso será uma avaliação educacional. A avaliação também pode incluir exames oculares, auditivos e neurológicos. Além disso, pode incluir perguntas sobre a história da família do seu filho e o ambiente de alfabetização em casa.
A Lei de Educação de Indivíduos com Deficiências (IDEA) garante que as crianças com deficiência tenham acesso a intervenções educacionais. Como o agendamento e a obtenção de uma avaliação completa da dislexia às vezes podem levar várias semanas ou mais, pais e professores podem decidir iniciar instruções extras de leitura antes que os resultados dos testes sejam conhecidos.
Se o seu filho responder rapidamente a instruções extras, pode ser que a dislexia não seja o diagnóstico correto.
Embora a maior parte da avaliação seja feita na escola, você pode levar seu filho a um médico para discutir uma avaliação completa se ele não estiver lendo no nível da série ou se notar outros sintomas de dislexia, especialmente se tiver histórico familiar de dificuldades de leitura.
Qual é o tratamento para dislexia?
Uma revisão de 2014 de pesquisas recentes sobre dislexia descobriu que a instrução fonética pode melhorar significativamente a capacidade de leitura em estudantes com dislexia.
A instrução fonética é uma combinação de estratégias de fluência de leitura e treinamento em consciência fonêmica, que envolve o estudo de letras e os sons que associamos a elas.
Os pesquisadores observaram que as intervenções fonéticas são mais eficazes quando são fornecidas por especialistas treinados em dificuldades de leitura. Quanto mais tempo o aluno recebe essas intervenções, melhores os resultados em geral.
Qual é a perspectiva de crianças com dislexia?
Se você perceber os sintomas de dislexia em seu filho, é importante que eles sejam avaliados o mais cedo possível. Embora a dislexia seja uma condição vitalícia, as intervenções educacionais precoces podem melhorar muito o que as crianças realizam na escola. A intervenção precoce também pode ajudar a prevenir problemas de ansiedade, depressão e auto-estima.
O takeaway
A dislexia é uma deficiência de leitura baseada no cérebro. Embora a causa não seja completamente conhecida, parece haver uma base genética. Crianças com dislexia podem demorar a aprender a ler. Eles podem reverter os sons, ter problemas para associar corretamente os sons às letras, digitar incorretamente as palavras ou entender o que lêem.
Se você acha que seu filho pode ter dislexia, solicite uma avaliação completa desde o início. As instruções fonéticas direcionadas fornecidas por um profissional treinado podem fazer a diferença em quanto, quão rápido e com que facilidade seu filho lida. A intervenção precoce também pode impedir que seu filho sinta ansiedade e frustração.
